![]() |
Hledáte kvalitní doučování matematiky?Matematika je naším hlavním předmětem. Máme bohaté zkušenosti nejen s doučováním, ale i systematickou přípravou na maturitu, přijímací zkoušky a reparáty. Nedělá nám problém připravit studenty ke zkouškám IGCSE i IB (závěrečná zkouška z matematiky skládaná na anglických školách) nebo doučit matematiku třeba v němčině. V našem vzdělávacím centru se vždy jeden lektor věnuje pouze jednomu studentovi, pokud si tedy neobjednáte skupinové doučování (vhodné např. pro 2-3 spolužáky nebo studenty, kteří budou dělat stejné přijímací zkoušky). |
Matika
Proč doučování od nás?
Doučování je zcela individuální (1 lektor = 1 žák)
Přípravíme na přijímací zkoušky i maturitu (gymnázia, střední a vysoké školy)
Není pro nás problém matematika v angličtině, němčině či francouzštině
Matematika je bohužel "nepřítelem" a soupeřem mnoha studentů a to hned ze dvou důvodů. Prvním je fakt, že matematika narozdíl od jiných předmětů na sebe téměř pořád navazuje. Například v přírodopise, když se "vykašlete" na žáby, tak v dalším testu ze sudokopytníků máte v pohodě za jedna. Ale v matice se flákání začne projevovat až časem a i náprava pak není ze dne na den.
Tipy jak se učit...
Hledejte souvislosti, matika je všude kolem nás!
Vzorečky z něčeho vycházejí, jakmile jednou zjistíte z čeho, už je nezapomenete.
Vykašlat se na jedno téma teď znamená mít problém i v budoucnu ...nedělejte to.
Aplikace
Tomáš Kodad
S doučováním začal vlastně náhodou, kdy ho kamarádka požádala o pomoc s matikou. V učení našel zálibu a svou silnou stránku a začal s doučováním naplno. I po dokončení ČVUT tráví se studenty každý týden okolo 20 - 30 hodin. V roce 2015 byl spoluzakladatelem vzdělávacího centra Pochopim.cz, kde nyní pod jeho vedením učí 8 lektorů. Tomáš má na starosti komunikaci se studenty/rodiči a marketing. Dále vede maturitní/přijímačkové kurzy z matematiky a deskriptivní geometrie. Část svého studia strávil ve Střední Americe, ze které si kromě znalosti španělštiny přivezl i srovnání ve vzdělávání. |
![]() |
Barbora Galajdová Báru přírodní vědy prostě baví a ráda s těmito předměty pomůže i ostatním, jelikož kromě samotných věd ji naplňuje i práce s lidmi. Ve volném čase zajde na procházku se psi, vyjede si na kole a nepohrdne ani dobrou severskou detektivkou. Bára vystudovala analytickou chemii a klinickou biologii a chemii na chemicko-technologické fakultě v Pardubicích. |
![]() |
Ondřej Chumchal ![]() Ondra se začal věnovat doučování matiky a fyziky těsně po maturitě na technickém lyceu. Nyní studuje na VUT strojárnu, takže jeho pohled na matematiku je trochu více praktičtější než teoretický. Už pět let pomáhá studentům k hlubšímu chápání matiky a lepším výsledkům.Ve volném čase rád chodí do přírody na treky, cestuje a fotí na analog. |
![]() |
Eliška Hošková Eliška už od dětství přesně věděla, kam ji to táhne — jejím velkým snem bylo stát se paní učitelkou. Když přišel čas vybrat si vysokou školu, volba byla jasná: matematika v kombinaci s biologií. Přírodní vědy ji bavily už od základní školy. Zkušenosti s dětmi má nejen ze školních praxí a táborů, ale i z výuky v zahraničí v rámci praktické stáže a z vlastního doučování. |
![]() |
Filip Zrostlík Filip po absolvování vysoké školy elektrotechnické (ČVUT v Praze) pokračoval postgraduálním studiem Matematického inženýrství, kde získal doktorský titul. Po studiu, výzkumu a pedagogické praxi na vysoké škole začal pracovat jako pojistný matematik v pojišťovnictví a manažer rizik v bankovnictví. Přesto se po téměř 15 letech rozhodl pokračovat ve výuce čisté a aplikované matematiky v němčině / angličtině / češtině. Filip aktuálně vyučuje matematiku a fyziku na soukromé střední škole a gymnáziu v Německu. |
![]() |
Pavlína Pecharová
Pája spojuje svět čísel, map i jazyků. Má za sebou matematicko-fyzikální gympl a studium geografie a kartografie, takže si poradí s technickými i logickými oříšky. Stejně silnou vášní jsou pro ni ale jazyky – má cit pro krásu češtiny a díky letům stráveným v zahraničí plynule vyučuje angličtinu i francouzštinu. Vzdělávání a doučování se věnuje už skoro dvě dekády. Pája věří v respektující a lidský přístup, který má vyzkoušený i ze své vlastní rodičovské praxe. Hodiny vede tak, aby děti nebyly pod stresem a aby se z pouhého „biflování“ stalo opravdové pochopení souvislostí. |
![]() |
Galerie













pochopim.cz